Dentro de la formación permanente del profesorado para este curso, y coordinado por el Grupo de Trabajo que se está desarrollando en la actualidad en el Centro, hemos contado con la participación de Soledad González-Pumariega, profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo, con quien hemos podido reflexionar ante los diferentes pasos relacionados con el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura y las diferentes señales de alarma ante posibles dificultades que se pueden encontrar en el mismo.
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